يكشنبه 4 آذر 1403

                                                                                                                        


                                   

                                                                                                                                                                                                                                 

 

 


 در قسمت قبل مطالب مربوط به توأم كردن نماز با تجارب متنوع و خوشایند برای كودكان و نوجوانان را مطرح نمودیم اینك می خوانیم ...
 
كودكان بیش از همه نیاز به تشویق و تأیید دارند . وقتی كه كودكی روی زمین دراز می كشد و صورتش را به سجاده و مهر می مالد ، به جای آن كه پای او را گرفته ، حالتش را به صورت سجده بزرگسالان درآوریم ، بهتر است همان رفتار كودكانه اش را تشویق و تأیید كنیم . تشویق باعث می شود كه این رفتار مطلوب بارها و بارها تكرار شود و به موازات رشد ذهنی و حركتی كودك زمینه یادگیری « سجده كردن » هم فراهم گردد. اگر كودك جمله ای و یا حتی كلمه ای از نماز را به زبان آورد باید او را جداً مورد تشویق قرار داد . هنگامی كه كودك كلمهالله اكبر و یالااله الاالله را به زبان جاری می كند مستحق تشویق و پاداش پدر و مادر است.
 
 
توجه به توانمندیهای كودكان و نوجوانان در اقامه نماز
در یادگیری نماز شایسته است توانمندیهای كودك را مدنظر قرار داد ، نه ناتوانی ها و ضعف های او را .
 
لازم است همواره در ارتباط با یادگیری نماز در كودكان ، بخصوص در مورد آنهایی كه به سن تكلیف نرسیده اند ، آنچه كه خوب می دانند مورد توجه باشد و نه ضعفها و ناتوانایی ها. تأكید ما بر نكات مثبت رفتار كودكان سبب می شود كه اعتماد به نفس آنها قویتر شده ، با احساس خود ارزشمندی ، انگیزه غنی و توجه بیشتر ، موضوعات و مطالب مورد نظر را بهتر بیاموزند و با آمادگی و جرئت ، موفق به انجام آنها بشوند.
 
اگر در مورد نماز خواندن بر كودكان سخت بگیریم و در ارتباط با نماز آنها را مورد تشویق و تایید قرار ندهیم ، بتدریج در وجودشان احساس ناخوشایندی نسبت به نماز پیدا می شود و نه تنها در یادگیری اذكار ، آداب و ترتیب نماز بیشتر دچار مشكل می شوند ، بلكه آن را یك تكلیف سخت پنداشته ، زمینه سستی و یا گریز از نماز در آنها به وجود می آید.
 
باید سعی كنیم با تشویق و ترغیب ، قدرت تحمل كودكان و نوجوانان را افزایش دهیم و از تحقیر شخصیت آنها خودداری نماییم.هرگز نباید نماز خواندن كودكان دیگر را به رخ فرزندمان بكشیم و احساس حسادت ، حقارت ، خودكم بینی و گریز از نماز را در او ایجاد كنیم ، بلكه به گونه ای كه قبلاً ذكر شد ، صرفاً با تشویق و تأیید رفتار و تأكید بر نقاط مثبت و توانایی ها و همراه  نمودن او با افرادی كه از ملاقات با آنها خرسند است، رفتارهای مطلوب و بویژه نماز خواندن را در وی افزایش دهیم .
 
ادامه دارد ...
 
كاربر محترم در قسمت بعدی می توانید مطلب مربوط به سادگی ، زیبایی و گیرایی مساجد و نمازخانه ها را مطالعه نمایید.
 
 
 
 

اطلاعات تماس

 

روابط عمومی گروه :  09174009011

 

آیدی همه پیام رسانها :     @shiaquest

 

آدرس : استان قم شهر قم گروه پژوهشی تبارک

 

پست الکترونیک :    [email protected]

 

 

 

درباره گروه تبارک

گروه تحقیقی تبارک با درک اهميت اطلاع رسـاني در فضاي وب در سال 88 اقدام به راه اندازي www.shiaquest.net نموده است. اين پايگاه با داشتن بخشهای مختلف هزاران مطلب و مقاله ی علمي را در خود جاي داده که به لحاظ کمي و کيفي يکي از برترين پايگاه ها و دارا بودن بهترین مطالب محسوب مي گردد.ارائه محتوای کاربردی تبلیغ برای طلاب و مبلغان،ارائه مقالات متنوع کاربردی پاسخگویی به سئوالات و شبهات کاربران,دین شناسی،جهان شناسی،معاد شناسی، مهدویت و امام شناسی و دیگر مباحث اعتقادی،آشنایی با فرق و ادیان و فرقه های نو ظهور، آشنایی با احکام در موضوعات مختلف و خانواده و... از بخشهای مختلف این سایت است.اطلاعات موجود در این سایت بر اساس نياز جامعه و مخاطبين توسط محققين از منابع موثق تهيه و در اختيار كاربران قرار مى گيرد.

Template Design:Dima Group